作为高等教育的重要组成部分，高职院校担负着培养高素质人才的重任。根据我国素质教育要求，高职院校不仅要培养技术型、应用型人才，还应注重培养学生的体育兴趣及提高学生的体育锻炼能力，以提高学生的综合素质。在体育课程中开展拓展训练为实现这一目标起到了积极的推动作用。

在高职院校开展素质拓展训练，有助于培养学生的心智和提高身体素质，千橡拓展培训机构总结其作用和意义主要有以下几点。

     1、提高学生的身心素质

    拓展训练给学生带来的最为直接的功效就是有助于提高学生的身心素质。拓展训练的内容、形式丰富多彩，有条件的学校可以在陆、海、空开展拓展训练，如跳水、游泳、远足、露营、伞翼滑翔等。通过这些素质拓展游戏不仅有益于学生的身体健康，而且还能够提升学生的心理素质，诸如心理调控能力、意志力、耐力等。

    2、有助于培养实用型人才

     当今社会竞争日益激烈，要求高职院校的学生必须拥有过硬的专业技能以及综合素质，方能在激烈的职场竞争中占得先机，脱颖而出。开展拓展训练不仅能提升学生的身体素质，还能培养学生分析问题、解决问题、判断问题的能力，使学生的心智得到锻炼和提升。这些能力的提升对于提高学生的社会适应性发挥着重要作用，从而有利于培养社会实用型人才。

    3、培养学生正确的价值观

通过教师的耐心教导，学生能够熟练掌握或基本掌握体育项目的基本技能和相关知识，并在不断的实践中，提升学生的价值观。拓展训练一般都需要组织者精心安排训练计划，通过较为恶劣的大自然环境和特殊的拓展训练器械，锻炼了学生的团结协作精神、自我挑战精神等，使得学生的控制能力、洞察力、适应能力等得以加强。学生为取得成功感到骄傲和自豪，而这些成功很多都源于队员的团结协作或别人的鼓励。同时也为失败感到遗憾，但不服输的精神督促着自己再接再厉，永不言败。这些正确的价值观都可以通过参加海南拓展训练来获得。

千橡拓展培训机构作为海南拓展公司领导品牌，相应地担负着更多的责任。据调查研究，高职院校的学生虽有一技之长，但将面临职场的严酷竞争，与本科生相比仍存在一定的竞争差异。因此，我们结合高职院校学生的心理特点，结合先进的教育理论，将实践与体验结合，来满足高职院校对于学生拓展训练的深刻需求——除重视培养学生的综合能力、努力提高其技能应用水平及知识储备外，还应十分注重培养学生的心智，包括自我挑战精神、团队精神、沟通协调能力、意志力。